DEMOKRATIVERKSTED FOR SKOLER
Dagens skoleelever og ungdom har få eller ingen egne minner fra 22. juli 2011, og må derfor lære om terrorangrepet som har preget vårt samfunn i nyere tid. På Utøya ønsker vi å invitere ungdommene til å ta del i historien og få eierskap til den, slik at de kan være med på å forvalte historien videre. Vi ønsker å skape kunnskap om og forståelse for de menneskelige og samfunnsmessige konsekvensene av terrorangrepet, gjennom refleksjon, samtale og deltakelse.
Med bakgrunn i terrorangrepet 22. juli trekker vi linjer til demokratiet og hvordan det ikke kan tas for gitt, men må ivaretas av oss alle. På Utøya har ungdomsdeltakelse og engasjement stått sterkt i mange tiår, noe det fremdeles gjør også i Demokrativerkstedet. Vi jobber aktivt med å gi ungdommene en plass for å dele meningene sine, mens vi oppmuntrer til å fremme en demokratisk kultur. Demokrativerkstedet tilrettelegger for nye generasjoner til å reflektere over hva demokrati betyr for dem, hva som utfordrer demokratiet og hvordan man selv kan verne om det. Gjennom samarbeid, diskusjon og læring av og med andre styrkes engasjementet for å fremme demokratiske verdier i hverdagen, på skolen og på fritiden.
DAGSSAMLING
På en dagssamling får man en omvisning og introduksjon av Utøya historie som et sted for ungdomsengasjement, man lærer om terrorangrepene 22. juli og om gjenreisningen av øya. Vi minnes ofrene og ser på demokratiets relevans for oss i dag, før vi videre ruster oss til å stå imot udemokratiske holdninger via engasjerende øvelser.
Dette er et eksempelprogram på en dagssamling. Det er viktig at dere forholder dere til det oppmøte og avreisetidspunktet som er avtalt for deres gruppe. Tidene og detaljene i programmet under er veiledende og justeringer blir gjort ved behov. Programmet for dagen foregår i parallelle grupper på opptil 30 stk. Deler av samlingen foregår ute og vi anbefaler klær og sko etter temperatur og vær.
Avreise båt og ankomst på Utøya | 10 minutter
Dere blir møtt av underviser på landsiden, før ferga M/S Thorbjørn kjører dere over til Utøya. Båten har passasjerbegrensning, og ved flere grupper må man ta flere runder med båten.
Velkomst og introduksjon | | 30 minutter
Når vi ankommer Utøya, går vi inn på Torget og har en kort introduksjon inne. Der blir vi litt bedre kjent, går gjennom programmet for dagen, har en gjennomgang av terrorangrepet 22. juli samt hva Utøya er i dag.
Omvisning av øya | 1,5 time
På omvisningen av øya skal elevene få bli bedre kjent med Utøya, her Utøyas historie, terrorangrepet 22. juli, minnesarbeidet og viktigheten av ungdomsengasjement.
Lunsj i Kafé Monica | 25 minutter
Det er mulig å booke en samling med lunsj inkludert
Demokrativerksted m/øvelser | 1,5 time
Etter lunsj samles vi inne i klasserommet på Torget, hvor vi trekker linjer mellom det vi snakket om på omvisningen og til demokrati og demokratisk kultur. Her skal elevene blant annet få gjøre øvelser knyttet opp til hatprat og utforske egen rolle i møte med hat og generelt egen rolle i samfunnet.
Avreise Utøya | 10 minutter
Underviser følger dere ned til kaia og tar ferga M/S Thorbjørn tilbake til landsiden sammen med dere. Ved flere grupper samtidig, må båten kjøre flere runder og det må påberegnes mer tid.
DØGNSAMLING
En døgnsamling gir deltakere en unik mulighet til å være med på å minne, læring og engasjement, og dykke dypere inn i hvordan vi kan bygge demokrati sammen. Vi er innom temaer knyttet til blant annet demokratiforståelse, ungdomsengasjement, forebygging av hatprat og ytringsfrihet. Døgnsamling gir også tid til sosialt samvær og teambuilding-aktiviteter.
Opplegget varer fra lunsj dag 1 til lunsj dag 2 og innholdet er forankret i læreplanverket.
Dette er et eksempelprogram på en døgnsamling.
Dag 1
11.30 Oppmøte på kaia
11.45 -12.15 Velkommen – Introduksjon av Utøya og Demokrativerksted.
12.15 – 13:00 Lunsj
13.00 – 14.45 Omvisning på Utøya
14:45 – 15.20 Pause – innsjekk av hytter
15.20 – 15.45 Etter 22. juli og demokratibilen
15.45 – 16.30 Engasjementkort – Bli kjent med ditt eget engasjement
16.30 – 16.45 Pause med frukt
16.45 – 17.45 Prikkøvelsen og «ta et skritt frem»
18.00 – 19.00 Middag
19.00 – 23.00 Sosialt. Biblioteket åpent for brettspill.
Dag 2
08.00 – 09.00 Frokost
09.00 – 09.15 «God morgen» med refleksjon
09.15 – 12.15 Hatprat-øvelser:
- 100 % Ytringsfrihet? (09.15 – 10.00)
- Hva er verst (10.15 – 11.00)
- Hvordan reagere på hatprat (11.15 – 12.15)
12.15 – 12.25 Kort pause. Bagger og sekker gjøres klare til avreise.
12.25 – 12.45 «Hei, hei, på tide og stå opp og endre verden» og avsluttende refleksjon.
13.00 Avreise med båt + påsmurt baguett til å ta med.
3-DAGERSSAMLING
Tredagerssamlinger er et samarbeidsprosjekt mellom Det Europeiske Wergelandsenteret, Utøya, 22. juli-senteret og Raftostiftelsen. Dette læringstilbudet er gratis, der arrangørene dekker reise og opphold. Elever og lærere fra ulike ungdomsskoler fra hele landet tilbringer tre innholdsrike og unike dager på Utøya sammen. Her får de nye verktøy innen demokrati og medborgerskap, og skal videreformidle det til andre på skolen deres gjennom elevstyrte aktiviteter i etterkant. Hver skole deltar med 3 elever og 1 lærer.
Gjennom omvisning på øya blir ungdommene kjent med terrorangrepet 22. juli og Utøyas historie som et sted for ungdomsengasjement. Etter omvisningen trekker vi linjer fra 22. juli til temaer som hatprat, demokratisk kultur og ungdommenes påvirkning gjennom deltakersentrerte øvelser. Opplegget er forankret i læreplanen. Dette er tre dager vi skal minnes, lære og engasjere oss.
Tre dager i Oslo og på Utøya
Samlingene begynner med et besøk på 22. juli-senteret, hvor elevene besøker utstillingen i senteret og blir kjent med regjeringskvartalet. Deretter reiser gruppen til Utøya, hvor resten av samlingen finner sted. Gjennom interaktive oppgaver, besøk i utstilling og på minnested lærer elevene om terrorangrepene 22. juli 2011, årsaker og konsekvenser. Som en del av 22. juli-senterets prosjekt «Min historie- personlige fortellinger fra og om 22. juli» får elevene møte vitner som forteller sin historie fra 22. juli.
Med disse inntrykkene om 22. juli friskt i minne og Utøya som ramme, dreier samlingens andre dag seg om hva elevene selv, som demokratiske medborgere, kan gjøre for å forsvare og styrke demokratiet vårt. Vi vektlegger aktiv og deltakende undervisning hvor elevene lærer om, gjennom og for demokrati og menneskerettigheter. Her utforsker vi blant annet hva som engasjerer oss som medborgere, tar stilling til demokratiske dilemmaer og diskuterer hvordan forebygge og svare hatprat på nett.
Parallelt med elevaktivitetene, har lærerne et opplegg om hvordan støtte elevene i elevstyrte aktiviteter i etterkant, hvordan fremme ungdoms demokratiske mestringstro og demokratiske kompetanser
På samlingens tredje og siste dag planlegger deltakerne hva de skal gjøre når de kommer hjem igjen. Alle planlegger og gjennomfører elevstyrte aktiviteter på sine skoler og i sitt nærmiljø med elever, lærere eller foresatte. Målet med dette er å styrke elevene som aktive deltakere som kan lære og inspirere andre.
LÆRINGSRESSURSER
På vår ressursside finner du mange nyttige ressurser til forberedelser før Utøyabesøket.
